Renata Tosoni e Mariana Careta estudaram na instituição, tornaram-se amigas e, anos depois, retornaram como professoras, assumindo a formação de novas gerações de médicos.

As duas se conheceram quando ainda eram estudantes de Medicina, embora frequentassem turmas diferentes. Com o passar dos anos, seguiram suas carreiras profissionais e mantiveram a amizade. O reencontro no ambiente acadêmico ganhou um significado especial quando passaram a integrar o corpo docente da mesma faculdade.

A trajetória compartilhada ficou em evidência durante o XVIII Congresso Médico Acadêmico (CMA), organizado pelas duas professoras. Na abertura do evento, Renata e Mariana se emocionaram ao recordar os tempos de graduação e os caminhos que percorreram até voltar à FMJ em uma nova posição.

De estudante a professora: a história de Renata na FMJ

A relação de Renata com a Faculdade de Medicina de Jundiaí começou com uma escolha que influenciaria sua vida profissional e pessoal.

Natural de Bauru, ela veio a Jundiaí para realizar a matrícula na FMJ. Na época, também havia sido aprovada em uma faculdade mais próxima de casa, mas decidiu permanecer na instituição após se sentir acolhida.

Durante a graduação, aproveitou diferentes oportunidades de formação. Participou de ligas acadêmicas, projetos, monitorias e atividades de iniciação científica, ampliando sua experiência para além das aulas tradicionais.

A faculdade também fez parte de sua história pessoal. Foi na FMJ que conheceu o marido e construiu vínculos que contribuíram para sua permanência em Jundiaí.

Em 2012, Renata iniciou sua trajetória como docente da instituição. Desde então, passou a participar da formação de estudantes que hoje vivenciam a rotina acadêmica que ela própria conheceu durante a graduação.

Mariana concilia a docência com a Medicina e a família

Para Mariana, o retorno à FMJ como professora aconteceu em 2020, quando começou a dar aulas na instituição. Posteriormente, tornou-se professora efetiva de Dermatologia.

Ao longo dos anos, Mariana passou a conciliar as atividades acadêmicas com o exercício da Medicina e as responsabilidades familiares. Como médica, mãe e esposa, contou com o apoio da família para continuar na docência e assumir novos desafios.

A experiência representa mais uma etapa de sua relação com a faculdade. Depois de concluir a formação como estudante, Mariana retornou para compartilhar conhecimentos e experiências profissionais com os alunos de Medicina.

Embora tenham iniciado a carreira docente em momentos diferentes, Renata e Mariana passaram a dividir não apenas a amizade, mas também o compromisso de ensinar na instituição onde estudaram.

Amizade iniciada na graduação se transforma em parceria

A ligação entre as professoras ganhou outro capítulo com a organização do XVIII Congresso Médico Acadêmico. Quando recebeu o convite para assumir a organização do evento, Renata aceitou com uma condição: Mariana deveria estar ao seu lado.

A parceria foi concretizada, e as duas passaram a trabalhar juntas na preparação do congresso, unindo a experiência acadêmica à amizade construída desde os tempos de estudantes.

Durante a abertura do XVIII CMA, as lembranças da graduação trouxeram emoção às professoras. O momento reuniu duas fases de suas trajetórias: a época em que frequentavam a FMJ como alunas e a atual, em que integram o corpo docente da instituição.

O congresso também marcou uma nova experiência profissional compartilhada pelas amigas, agora responsáveis por organizar um evento acadêmico na faculdade que fez parte de suas formações.