# Novo Horizonte terá praças revitalizadas após escuta de crianças e famílias de Jundiaí

- Seção: Itatiba e Região
- Fonte: Tribuna de Jundiaí (https://tribunadejundiai.com.br/cidades/jundiai/projeto-lapis-jundiai-novo-horizonte/)
- Publicado em: 2026-10-28T13:01:27.000Z
- URL: https://www.itatiba1.com.br/noticia/1400656-novo-horizonte-tera-pracas-revitalizadas-apos-escuta-de-criancas-e-familias-de

> O Projeto LAPIS em Jundiaí vai transformar praças e espaços públicos do Novo Horizonte , com foco na segurança, inclusão e desenvolvimento infantil. A iniciativa reúne a Prefeitura, a FEMSA e a Coca-Cola FEMSA Brasil. Além disso, considera…

A proposta faz parte do programa Lugares Amigáveis para a Primeira Infância (LAPIS) , que busca criar ambientes urbanos mais acolhedores. O Novo Horizonte será a primeira região da cidade a receber as intervenções.

Representantes das instituições apresentaram o projeto aos moradores durante um encontro na escola. Na ocasião, a comunidade conheceu as mudanças previstas e pôde contribuir com novas sugestões antes do início das obras.

Projeto LAPIS em Jundiaí terá melhorias na iluminação e acessibilidade

As intervenções incluem reforço da iluminação nas vias próximas à escola, limpeza e adaptações para melhorar a acessibilidade.

As mudanças também devem facilitar a circulação de pessoas com mobilidade reduzida e famílias com carrinhos de bebê.

Além disso, as praças da região receberão novos brinquedos, arborização e espaços de convivência. A intenção é ampliar as oportunidades de lazer e fortalecer a relação das famílias com o bairro.

Antes de definir as melhorias, os responsáveis pelo projeto ouviram crianças e adultos da comunidade. Dessa forma, o planejamento considerou necessidades apontadas por quem utiliza os espaços diariamente.

A iniciativa também está alinhada ao programa Adote uma Praça , que incentiva parcerias para conservar e melhorar áreas públicas.

Crianças participam do planejamento das praças

A participação infantil foi um dos destaques do encontro na EMEB Nassib Cury .

Durante a atividade, os alunos utilizaram adesivos coloridos e um mapa interativo para apresentar ideias sobre o bairro. Assim, puderam indicar quais melhorias gostariam de encontrar perto da escola.

A estudante Heloísa Carolina da Silva, de 7 anos , aprovou a proposta.

“Eu gostei muito, e acho que vai ser bom para todo mundo do bairro. Ele vai ficar mais bonito e seguro”, comentou.

A escuta das crianças busca valorizar suas experiências e necessidades no planejamento dos espaços públicos.

Segundo o UNICEF , os primeiros seis anos de vida representam uma fase importante para o desenvolvimento infantil. Nesse período, brincadeiras e interações contribuem para a aprendizagem.

Parceria busca ampliar o uso dos espaços públicos

Para Ligia Von Zuben , diretora de Parcerias e Concessões da Secretaria Municipal de Governo, o projeto vai além da revitalização de praças.

Segundo ela, a parceria entre o poder público e a iniciativa privada permite desenvolver soluções adaptadas às características de cada comunidade.

A gerente de Relações Institucionais da Coca-Cola FEMSA Brasil, Helen Brito , também destacou a participação da Prefeitura.

Ela explicou que o LAPIS já chegou a outros municípios brasileiros. Além disso, ressaltou o envolvimento de Jundiaí na implementação da proposta.

Projeto poderá chegar ao São Camilo

Após o Novo Horizonte, o São Camilo poderá ser a próxima região beneficiada pela iniciativa.

A Prefeitura e a Coca-Cola FEMSA Brasil já iniciaram conversas para avaliar a expansão do projeto. Entretanto, a proposta ainda está em fase de estudos.

Por enquanto, não há confirmação sobre a implantação no novo bairro.

Com a primeira intervenção, o Projeto LAPIS em Jundiaí pretende ampliar as opções de lazer e convivência. A proposta também reforça a importância de ouvir moradores e crianças na transformação dos espaços públicos.

Reportagem completa: https://tribunadejundiai.com.br/cidades/jundiai/projeto-lapis-jundiai-novo-horizonte/

— Itatiba1 (https://www.itatiba1.com.br). Notícias agregadas e traduzidas; os direitos pertencem aos veículos de origem.